La hiperactividad (TDAH) desde el nacimiento hasta los 6 años (Estimulación temprana)

El Trastorno por Déficit Atención e Hiperactividad (TDAH) es el problema de neurodesarrollo que aumenta con mayor índice en la consulta del psicólogo infantil, afectando entre el 5% -7% de los niños, lo que viene a ser uno por aula escolar

Antes de los 7 años es bastante difícil y discutido realizar un diagnóstico de TDAH; pero, de acuerdo con los informes retrospectivos y diversos estudios longitudinales, da la sensación que un elevado porcentaje de los niños en edad escolar con TDAH ya manifestaba comportamientos típicos de hiperactividad que eran poco apropiadas en cuanto a su intensidad, en los años prescolares.

El TDAH desde la perspectiva de la Atención Temprana, que llega hasta los 6 años, es muy necesaria  y a tener en cuenta para su diagnóstico en estas edades tan tempranas (diagnóstico precoz) y que el niño reciba tratamiento es importantísimo. El TDAH de 0 a los 6 años de edad aparece en un 50% menos que en la edad escolar, lo que quiere decir que se da en el 3% de los bebés y niños preescolares.